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E la flessibilità ?
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OBIEZIONE
Che fine farà la flessibilità? Sparirà con il tempo pieno?
RISPOSTA
Da un punto di vista puramente logico, l’affermazione cade in quanto viene a mancare la validità della causa che la determina. Ad ogni buon conto, vale quanto segue: la flessibilità è condizione strutturale del nuovo assetto dell’organizzazione didattica, con particolare riferimento all’articolazione del tempo scuola in componenti obbligatorie e facoltative/opzionali. Spetta alle scuole, in piena autonomia, garantire adeguatamente tale flessibilità, sia attraverso l’offerta aggiuntiva di «attività ed insegnamenti, coerenti con il profilo educativo» [art, 7, comma 2], sia garantendo «una equilibrata ripartizione dell’orario quotidiano tra le attività obbligatorie e quelle opzionali facoltative» [art. 7, comma 9].
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LIBERI
DA PREGIUDIZI
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